öğretmene yeni eğitim öğretim yılı mesajı
Elbistan’da, 35 binden fazla okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencisinin ders başı yapacağını belirten İlçe Milli Eğitim Müdürü Kürşat Bayazıt, “Yeni ümitlerle başladığımız yeni eğitim öğretim yılının; sevgili öğrencilerimize, değerli öğretmenlerimiz ile milli eğitim camiamıza ve saygıdeğer velilerimiz ile ülkemize, ilçemize hayırlar
Cumhurbaşkanı Erdoğan, 2019-2020 eğitim-öğretim yılına ilişkin paylaşım yaptı Gündem Erdoğan'dan yeni eğitim-öğretim yılı mesajı. HABERİ PAYLAŞ .
Yeni eğitim öğretim yılında çocuklara hediye takdiminde bulunan Başkan Güder’e teşekkür eden AK Parti Malatya İl Başkanı İhsan Koca, “Uzun bir aradan sonra yüz yüze eğitime başladığımız 2021-2022 eğitim öğretim yılının başta öğrencilerimize ve eğitim camiamıza hayırlı olmasını temenni ediyorum. Bugün
Okul Müdürümüz Sayın Orhan YILMAZ'ın Yeni Eğitim-Öğretim Yılı Açılış Mesajı. Değerli yönetici ve öğretmen arkadaşlarım, saygı değer velilerimiz ve çok sevgili öğrencilerimiz, Yeni bir eğitim öğretim yılına daha başlıyor olmanın sevinç ve heyecanıyla sizleri saygı ve sevgi ile selamlıyorum. Yeni ders
Harran Belediye Başkanı Mahmut Özyavuz, 2021-2022 eğitim-öğretim yılı münasebetiyle bir kutlama mesajı yayımladı. Özyavuz mesajında, “Covid-19 salgınının gölgesi altında uzun bir aradan sonra yüz yüze eğitime kaldığımız yerden bugün tekrar başlıyoruz.
Site De Rencontre Payant Par Sms. Türkiye Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, "Kalkınma ve ilerleme yolunda Türkiye'yi hedeflerine ulaştıracak en temel güç eğitimli, nitelikli insan gücüdür. Bu anlayışla, eğitim her zaman öncelikli meselelerimizden biri olmuştur." ifadesini kullandı. Erdoğan, 2019-2020 eğitim-öğretim yılının başlaması dolayısıyla mesaj yayımladı. Genç ve dinamik bir nüfusa sahip olan Türkiye'nin, gelişme yolunda önemli mesafe katettiğini belirten Erdoğan, "Kalkınma ve ilerleme yolunda Türkiye'yi hedeflerine ulaştıracak en temel güç eğitimli, nitelikli insan gücüdür. Bu anlayışla, eğitim her zaman öncelikli meselelerimizden biri olmuştur. Ülkemizin, başarılı ilerleyişini sürdürebilmesi ve 2023 hedeflerine ulaşabilmesi için eğitim yatırımlarının artırılması, eğitimdeki kalitenin yükseltilmesi ve çağın gereklerine uygun olarak eğitim anlayışının yenilenmesi elzemdir." değerlendirmesinde bulundu. - "Günün ihtiyaçlarına uyum sağlamaya devam edeceğiz"Özellikle son dönemde hayata geçirilen uzun vadeli politikalar ve verilen büyük emekler sonucunda eğitim alanında ulaşılan seviyenin memnuniyet verici olduğunu vurgulayan Cumhurbaşkanı Erdoğan, mesajında şunları kaydetti "Geleceğimizin teminatı çocuk ve gençlerimizin iyi bir eğitim alması, kaliteli bir mesleki eğitimin yanı sıra gelişmeye ve araştırmaya açık bir bakış açısına sahip olabilmeleri, özgüveni yüksek, milli ve manevi değerlerine bağlı nesiller yetiştirilmesi için bütün imkanlarımızı seferber ettik. Tüm çocuk ve gençlerimizin fırsat eşitliği içinde eğitim-öğretim olanaklarından faydalanabilmesi için çalışmaya, özel sektör temsilcilerinin ve hayırsever vatandaşlarımızın da desteğiyle, eğitim alanında önemli atılımlar gerçekleştirmeye, bu alanda yeni reformlarla günün ihtiyaçlarına uyum sağlamaya devam edeceğiz. Başta ailelerimiz olmak üzere, çocuklarımızı emanet ettiğimiz öğretmenlerimiz, okul idarecilerimiz ve eğitim camiasının tüm mensuplarının hedeflerimize ulaşma yolunda devletimize destek vermeleri ve güç birliği yapmaları bizler için büyük önem taşımaktadır. Bu düşüncelerle, 2019-2020 eğitim öğretim yılında öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz başta olmak üzere bütün eğitim camiamıza başarılar diliyor, tüm vatandaşlarımı en kalbi duygularla selamlıyorum." Youtube'dan takip etmek için tıklayınız
Elazığ İl Milli Eğitim Müdürü Feyzi Gürtürk 2021-2022 eğitim öğretim yılının başlaması dolayısıyla hayırlı olsun mesajı yayımladı. Müdür Gürtürk yayımladığı mesajında 647 okul ve kurumda örgün eğitim öğrencisi ve 9041 öğretmen ile yeni eğitim öğretim yılına hazır bir şekilde başlıyoruz dedi. Yeni eğitim öğretim yılının başkama sevincini ve heyecanını hep birlikte yaşadıklarını aktaran Müdür Feyzi Gürtürk; “Geleceğimizin teminatı olan öğrencilerimizin okullarına, arkadaşlarına ve öğretmenlerine kavuştuğu yeni bir eğitim öğretim dönemine daha başlıyor olmanın sevinç ve heyecanını hep birlikte yaşıyoruz. Hem ilk kez okulla tanışan hem de okuluna yeniden başlayan sevgili öğrencilerimize, velilerine, arkadaşlarına ve bu onurlu mesleği seçen değerli öğretmenlerimize 2021-2022 Eğitim-Öğretim yılının başarılı ve hayırlı olmasını diliyorum.” Dedi. “YIKILAN 17 OKULUN YERİNE 24 OKUL YAPIMINA BAŞLANDI” 24 Ocak depreminin ardından okullarda yapılan çalışmalar hakkında da bilgi veren Müdür Gürtürk; “İlimizde bu yıl 647 okul ve kurumda örgün eğitim öğrencisi ve 9041 öğretmen ile yeni eğitim öğretim yılına hazır bir şekilde başlıyoruz. Pazartesi günü itibari ile okullarına başlayan öğrencilerimiz ders kitaplarını sıralarında hazır bir şekilde teslim alarak sorunsuz bir şekilde yeni eğitim öğretim yılına başlamışlardır. 24 Ocak Elazığ depremi, ardından salgın süreci nedeni ile okullarımızdan uzun bir süre uzak kalan çocuklarımız için her türlü tedbir alınarak okullarımız çocuklarımız için hazır hale getirilmiştir. 24 Ocak Elazığ depreminde yıkılan 17 okulumuzun yerine 24 yeni okulumuz hayırsever ve devlet desteği ile yapılmaya başlanmış, bu okulların büyük kısmı müdürlüğümüzce teslim alınarak eğitim öğretime hazır hale getirilmiştir. 13 okulumuzdaki deprem güçlendirmesi tamamlanmış, 15 okulumuzda ise tamamlanma aşamasına gelmiştir.” İfadelerini kullandı. “OKULLARIMIZDA TÜM HAZIRLIKLAR TAMAMLANDI” Müdür Gürtürk sözlerini şöyle sürdürdü; “Okullarımıza temizlik malzemesi, dezenfektan ve maske dağıtım yapılmış bu konuda hiçbir eksik bırakılmamıştır. TOKİ tarafından şehrimizde inşaa edilen yeni rezerv konut alanlarında ikamet eden öğrencilerimizin okula gidiş gelişte sıkıntı yaşamamaları için gerekli tüm çalışmalar yapılarak servis hizmeti sağlanmıştır. Aşağı Demirtaş Geçici Barınma Merkezinde barınan ailelerimiz yeni evlerine taşınıncaya kadar çocuklarının okula erişimlerinin sağlanabilmesi için servis imkanı sağlanmıştır. Çocuklarımızın haftada 5 gün yüz yüze eğitime devam edebilmeleri için tüm öğretmen ve personelimiz ile birlikte velilerimizin de desteklerine ihtiyaç duyuyoruz. Tek amacımız eğitim öğretime ara vermeden bu süreci hep birlikte el birliği ile göğüslemektir. Milli Eğitim Müdürlüğümüze bağlı tüm okullarımız bu süreçte Okulum Temiz Belgesi alarak tüm hazırlıklarını tamamladılar. Kurallara uyduğumuz sürece bu süreci en iyi şekilde geçirebileceğimize olan inancımız tamdır. Bu vesile ile 2021-2022 eğitim öğretim yılının başta ülkemize olmak üzere, tüm öğretmen, öğrenci, eğitim çalışanı ve velilerimize hayırlı olmasını diliyorum.”
Sevgili öğrencilerimiz ve velilerimiz, 06 Eylül 2021 Pazartesi günü saat itibarıyla 2021-2022 Eğitim- Öğretim yılı açılışını birlikte gerçekleştireceğiz. itibariyle maske, mesafe ve hijyen konularını dikkate alarak HES kodunuzu da yanınızda bulundurarak okulumuza kitaplarınızı ilk gün itibariyle teslim alacaksınız. Okulumuzun ders süreleri 40 dakika ve teneffüs süreleri 15 dakika olması itibariyle çıkış saatimiz Pandemi nedeniyle velilerimizin okul içerisine girmesi yasaktır. Yeni eğitim öğretim yılının herkese hayırlı olmasını dileriz.
Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, "Bu eğitim-öğretim yılı 4+4+4 sisteminin getirdiği birçok sorunla başlayacak" dedi. Koncuk, yeni eğitim-öğretim yılı dolayısıyla yaptığı yazılı basın açıklamasında, Türkiye'nin 2012-2013 eğitim-öğretim yılını 4+4+4 sistemi ile karşıladığını belirterek, "Büyük tartışmalara ve karşı çıkışlara rağmen kabul edilen yeni sistem, hem öğretmenlerimizi hem de milyonlarca öğrenci ve aileyi yakından etkileyecektir. Bu sistem ihdas edilirken, ne sivil toplum örgütlerinin, ne konunun muhataplarının endişeleri dikkate alınmamış, uyarılar göz ardı edilmiş, ben bilirim anlayışı içinde hareket edilmiştir. Bu eğitim-öğretim yılı 4+4+4 sisteminin getirdiği birçok sorunla başlayacak" ifadelerini kullandı. Koncuk, yeni sistemle ilgili en önemli sorunlardan birisinin okula başlama yaşının öne çekilmesi olduğuna dikkat çekerek, okula başlama yaşının öne çekilmesi konusunda endişe yaşayan aileler, sağlık kuruluşlarının yolunu tutmuş, çocuklarına rapor aldığını vurguladı. Milli Eğitim Bakanlığı'na göre, 2012-2013 eğitim-öğretim yılında, okula yeni başlayan öğrenci sayısı 1 milyon 600 bin olduğunu belirten Koncuk, "Bu konuda önemli uyarılar yapmamıza, kaygılarımızı sürekli dile getirmemize rağmen, yasayı ihdas edenler, umursamaz ve sorumsuzca davranmış, bildiklerini okumuştur. Farklı yaş gruplarını, farklı fiziki ve zihinsel gelişimdeki çocukları aynı dersliklere yerleştirmek, onların aynı anda öğrenmesini beklemek büyük bir insafsızlıktır ve bu tam bir garabet uygulamadır" dedi. "4+4+4 SİSTEMİ DERSLİK AÇIĞINI DAHA DA ARTIRDI" Bu yıl okula başlama yaşının öne çekilmesinin sınıf mevcutlarını da artırdığını, ilkokul birinci sınıflarda yığılma olduğunu kaydeden Koncuk, "Ülkemizde derslik açığının büyük bir sorun olduğunu hepimiz bilmekteyiz" dedi. "MEB verilerine göre, 2011-2012 eğitim-öğretim yılında derslik başına düşen öğrenci sayısı ilköğretimde 30, ortaöğretimde 31'dir" diyen Koncuk, şunları kaydetti "Derslik başına düşen öğrenci sayısı İstanbul'da ilköğretimde 44, ortaöğretimde 38; Ankara'da ilköğretimde 34, ortaöğretimde 33; Bursa'da ilköğretimde 34, ortaöğretimde 36; Ağrı'da ilköğretimde 38, ortaöğretimde 32; Hakkari'de ilköğretimde 38, ortaöğretimde 50; Gaziantep'te ilköğretimde 43, ortaöğretimde 41; Şanlıurfa'da ilköğretimde 48, ortaöğretimde 38; Diyarbakır'da ilköğretimde 43, ortaöğretimde 45'dir. Geçen yıl bile bu kadar kalabalık sınıflar var iken, yeni sistemle birlikte sınıf mevcutları daha da artmışken, mevcut fiziki imkanlar ve öğrenci sayıları ile nasıl sağlıklı eğitim-öğretim verilecektir? Bu sistemle birlikte özellikle Büyükşehirlerde bazı okullarda sınıf mevcutları 70-80 kişi olmuştur. Bakanlık buna nasıl bir çözüm bulacaktır? Milli Eğitim Bakanlığı 11 bin 536 yeni derslik yapıldığını açıkladı. Eğitim-öğretimin ihtiyaçları ve ilkokula başlayan öğrenci sayısının arttığı düşünüldüğünde, 11 bin derslik hangi yaraya merhem olacaktır? Öte yandan ikili öğretim yapan okullarda eğitimin başlama ve bitiş saatleri sancılı olacaktır. Ders saatlerinde artış yapıldığı için sabah dersler daha erken saatte başlayıp, akşam daha geç saatte bitecektir. Bu problem için de şu ana kadar üretilmiş bir çözüm yoktur. Şayet bir düzenleme yapılmazsa, sabah okula giden çocuklarımız kör karanlıkta yollara düşecek, öğlen okula giden çocuklarımız ise çok geç saatlerde evlerinde olacaktır. İlkokulların öğlenci olduğunu ve derslerinin 19 00-19 30 saatlerinde biteceğini göz önüne alırsak, minik öğrenciler ne zaman evde olacak, ne zaman yemeklerini yiyecek, ne zaman derslerini çalışacak, ne zaman kendilerine zaman ayıracak ve ne zaman uyuyacaktır? Çocukların yatağı servis köşeleri mi olacaktır? Bu sorunu aşmak için teneffüs saatlerinin kısaltılması da gündemdedir. Peki 1000-1500 öğrencisi olan bir okulda çocuklar 5 dakika içinde hangi ihtiyacını karşılayacaktır? Böylesine bir plansızlık örneği Cumhuriyet tarihinde görülmemiştir." "4+4+4 SİSTEMİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FELAKETİ OLDU" Koncuk, yeni sistemin sınıf öğretmenleri için büyük bir felaket olduğuna işaret ederek, "Bakan Dinçer'in açıklamasına göre 4+4+4 sistemi nedeniyle 42 bin sınıf öğretmeni norm kadro fazlası olmuştur. Sınıf öğretmenleri öyle bir mağduriyet yaşamıştır ki, 10 Eylül tarihinde yapılan ilk atamalarda sınıf öğretmenlerine ayrılan kadro sayısı sadece 341'dir. Bu durumun önümüzdeki 4-5 yıl daha süreceğini öngörmekteyiz. Bakan şimdi ne yapacaktır, Sayın Bakan, hani bir tane sınıf öğretmeni mağdur olmayacaktı. Bunu nasıl telafi edeceksiniz, mağdur bir kitle yaratmanın bedelini nasıl ödeyeceksiniz? İş bilmez, acemi ve tecrübesiz insanların milli eğitimi getirdiği nokta burasıdır. Öngörüsüz bir yaklaşım içinde olanlar, eğitimi kaosa ve bilinmezliğe sürüklemiştir. Üstelik sınıf öğretmenlerinin norm kadro fazlası olmasının nedeni değişen eğitim sistemidir. Bu noktada öğretmenlere sorumluluk yüklemek, bu sistemin bedelini öğretmenlere ödetmek doğru değildir" ifadelerini kullandı. "2012 YILI SONUNA KADAR 50 BİN ÖĞRETMEN ATAMASI DAHA YAPILMALIDIR" Yeni sistem nedeniyle sınıf öğretmenlerinin norm kadro fazlası olduğunu, ikinci kademe eğitimin 3 yıldan 4 yıla çıkarılmasıyla daha fazla branş öğretmeni ihtiyacı doğduğunu vurgulayan Koncuk, "Öğretmen açığı sorunu çözümlenememişken, yeni sistemin daha fazla öğretmen ihtiyacına yol açması krizi daha da derinleştirmektedir. Dolayısıyla Hükümet bu konuda yeteri kadar branş öğretmeni atama sorumluluğu göstermelidir. Bu nedenle 2012 yılı sonuna kadar 50 bin öğretmen ataması daha yapılmalıdır. 2012 yılında ataması yapılan öğretmen sayısı toplamda 100 bin'i geçmelidir. Ayrıca öğretmen atamalarında ciddi dengesizlikler vardır. Bazı branşlarda hiç öğretmen ataması yapılmamış, bazı branşlarda yapılan öğretmen ataması ise çok yetersiz sayıda olmuştur. Şunu da belirtmek isteriz ki; öğretmen atamalarını sadece yılda bir kez yapmak doğru değildir. Emekli olan, vefat eden, başka kurumlara geçen öğretmenler olabilmektedir. Hem bu tür olağanüstü durumları dikkate alarak, hem de atama bekleyen öğretmenlerin sayısının ve ülkemizin öğretmen ihtiyacının fazla olmasını göz önünde bulundurarak, yılda iki kez öğretmen ataması yapılması gerekmektedir" açıklamasında bulundu. Koncuk, Milli Eğitim Bakanlığı'nın kadro tahsis edilmediğinde, öğretmen ihtiyacını ücretli öğretmenler aracılığıyla giderdiğini belirterek, ücretli öğretmenlik uygulamasının ivedilikle kaldırılması ve tüm öğretmenlerin kadrolu olarak görev yapması gerektiğini kaydetti. "ÖZÜR GRUBU TAYİNLERİ YILDA İKİ KEZ YAPILMALI, İL EMRİ GERİ GETİRİLMELİ" Milli Eğitim Bakanlığı'nın bölge, il ayrımı yapmadan, tüm özür grubu mağdurlarının tayinini gerçekleştirmesi gerektiğine dikkat çeken Koncuk, "Ailelerine kavuşmayı bekleyen, çocuklarının kokusuna hasret kalan, sağlık sorunları nedeniyle ailesiyle bir arada olmaya çabalayan öğretmenlerimiz daha fazla mağdur edilmemelidir. Bu noktada önümüzdeki yıllarda bu tür sorunlar yaşanmaması ve öğretmenlerin perişan edilmemesi için özür grubu tayinleri yılda iki kere yapılmalı ve il-ilçe emri geri getirilmelidir. Bakanlık bu konuda öğretmenlerle bir inatlaşma içinde girmemeli, öğretmenleri düşman olarak görmemelidir" ifadelerini kullandı. - ANKARAİhlas Haber Ajansı / Güncel Türkiye Kamu Sen Türk Eğitim Sen İsmail Koncuk Politika Güncel Haberler
AAOluşturulma Tarihi Eylül 06, 2021 1538Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, yüz yüze eğitimin yerini hiçbir şeyin tutamayacağını belirterek, "En kıymetli varlıklarımızı, evlatlarımızı, korumak için tüm tedbirlerin alındığından emin ve müsterih bir biçimde başlamak bizim en büyük önceliğimizdi. Bu konuda gereken tüm çalışmaların yapıldığını net bir dille söylemek isterim" değerlendirmesinde 2021-2022 eğitim öğretim yılı dolayısıyla yayımladığı mesajında, bugün ülkenin dört bir yanında çocukların, okulları ve öğretmenleriyle buluştuğunu belirtti. "Yüz yüze eğitime hasret kaldığımız o uzun sürenin ardından artık nihayet gerekli şartlar oluşturulmuş, tüm önlemler alınmış şekilde birbirimize merhaba demenin gururunu ve sevincini yaşıyoruz." ifadesini kullanan Özer, öğrencilerden öğretmenlere, eğitim çalışanlarından velilere, eğitimin tüm paydaşlarıyla bilimin ışığında alınacak her türlü tedbir ve el birliğiyle okulları açık tutmanın çabası içinde olunacağını vurguladı. Özer, şöyle devam etti"Salgın sürecinde kazandığımız dijital becerileri daha da arttırarak bu olumlu gelişmeyi aynı platformlarda devam ettirecek olsak da sınıflarda yapılacak yüz yüze eğitimin yerini hiçbir şeyin tutamayacağının hepimiz farkındayız. Elbette en kıymetli varlıklarımızı, evlatlarımızı, korumak için tüm tedbirlerin alındığından emin ve müsterih bir biçimde başlamak bizim en büyük önceliğimizdi. Bu konuda gereken tüm çalışmaların yapıldığını net bir dille söylemek isterim. Şimdi birlikte çıktığımız bu yolculukta sıra bilginin, erdemin, güzel davranışların çocuklarımıza aktarılmasına gelmiştir."Mesajında öğretmenlere de seslenen Özer, "Öğretmenliğin kalple seçilen bir meslek olduğunu daha önce de ifade etmiştim. Öğrencilerinizin sevgisiyle dolu kalplerinizle, ışığınızla onlara kılavuzluk etmek için gerekeni ve fazlasını canla başla yapacağınızdan hiç şüphem yok." ifadesini veli ve öğretmenlerin bu sistemin sacayağını oluşturduğuna işaret eden Özer, öğrencilerin daha iyi şartlarda yetişmeleri için velilerin de desteğini almanın, önemli bir husus olduğunu, bu yolculukta velilerle birlikte yol almanın gayreti içinde olacaklarını Özer, mesajında şunları kaydetti "Nesillerimizin güçlü yarınlara ulaşması, milli kültürümüzün ve medeniyetimizin çağın bilgi ve becerileriyle yükselmesi güçlü bir eğitim öğretim sistemine bağlıdır. Bu kutsal yolda karşılaşılan her türlü zorluk karşısında milletçe birleşip ortak paydada buluşmak, tüm sorunların çözümü ve geleceğimiz için mühimdir. Başarı, ortak bir mutabakatın ve düzenli çalışmanın mahsulüdür. Bu vesileyle 2021-2022 eğitim öğretim yılının tüm öğrenci, öğretmen ve velilerimize hayırlı uğurlu olmasını dilerim."
öğretmene yeni eğitim öğretim yılı mesajı